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1.被告人：法庭：罪犯
A江水：水电站：交流电
B投资者：市场：消费者
C高中生：学习：大学生
D种子：试验田：农作物
2.义务教育：基础教育
A农业技术：灌溉技术
B机械故障：突发故障
C债券市场：金融市场
D防空演习：军事演习
3.微型无人机：旋翼无人机
A热带植物：香料植物
B集体决策：个人决策
C形象思维：抽象思维
D开环系统：闭环系统
4.失眠：睡意
A饥饿：食欲
B营养：干枯
C窒息：氧气
D麻木：悲伤
5.鹬蚌相争，渔翁得利
A兼听则明，偏信则暗
B塞翁失马，焉知非福
C户枢不蠹，流水不腐
D城门失火，殃及池鱼
政道教育参考答案：
1.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
罪犯是指因犯罪而服刑役的人，被告人在法庭由法官进行审判，被告人经过法庭审判可以变成罪犯，且法庭是个场所。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：江水在水电站通过一系列操作后产生交流电，与题干逻辑关系不一致，排除;
B项：投资者与消费者是市场的两个不同主体，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除;
C项：高中生经过努力学习后可以变成大学生，但学习并不是场所，与题干逻辑关系不一致，排除;
D项：种子经过试验田培育可以变成农作物，且试验田是试验场所，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
2.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
义务教育是一种基础教育，二者为种属关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：灌溉技术是一种农业技术，二者为种属关系，但词语的顺序与题干相反，与题干逻辑关系不一致，排除;
B项：有的机械故障是突发故障，有的机械故障不是突发故障，有的突发故障是机械故障，有的突发故障不是机械故障，二者为交叉关系，与题干逻辑关系不一致，排除;
C项：债券市场是一种金融市场，二者为种属关系，与题干逻辑关系一致，当选;
D项：防空演习是为增强人民群众的防空袭意识和自救互救能力，提高城市人民防空袭的整体防护能力而进行的一种防空袭训练活动，军事演习是部队在完成理论学习和基础训练之后实施的近似实战的综合性训练，二者不是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
3.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
微型无人机是指尺寸只有手掌大小(约15cm)的飞行器，旋翼无人机是指用旋翼提供升力的无人驾驶飞行器，有的微型无人机是旋翼无人机，有的微型无人机不是旋翼无人机，有的旋翼无人机是微型无人机，有的旋翼无人机不是微型无人机，二者为交叉关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：热带植物是指生活在热带地区的植物，香料植物是指能分泌和积累具有芳香气味物质的一类植物，有的热带植物是香料植物，有的热带植物不是香料植物，有的香料植物是热带植物，有的香料植物不是热带植物，二者为交叉关系，与题干逻辑关系一致，当选;
B项：集体决策是通过集体做出的决策，个人决策是指由一个人单独做出的决策，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除;
C项：形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维过程，抽象思维是指用词进行判断、推理并得出结论的过程，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除;
D项：开环系统是指在一个控制系统中系统的输入信号不受输出信号影响的控制系统，闭环系统是指系统的输入影响输出，同时又受输出的直接或间接影响的系统，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。
4.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
没有睡意会导致失眠。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：饥饿会导致食欲增加，与题干逻辑关系不一致，排除;
B项：没有营养会导致干枯，但词语顺序前后相反，与题干逻辑关系不一致，排除;
C项：没有氧气会导致窒息，与题干逻辑关系一致，当选;
D项：悲伤过度可能会导致麻木，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
5.第一步：判断题干词语间逻辑关系。
鹬蚌相争，渔翁得利，比喻双方争执不下，两败俱伤，让第三者占了便宜。鹬蚌相争为因，渔翁得利为果，二者为因果对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：兼听则明，偏信则暗，指听取双方或多方面的意见就能明辨是非，只相信单方面的话，必然会犯片面性的错误。二者均单独存在因果对应关系，但二者之间为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除;
B项：塞翁失马，焉知非福，比喻一时虽然受到损失，反而因此能得到好处。二者间无明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除;
C项：户枢不蠹，流水不腐，指经常转动的门轴不会被虫蛀，流动的水不会腐臭，比喻经常运动的东西不易受腐蚀，二者为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除;
D项：城门失火，殃及池鱼，指城门着了火，大家都用护城河的水救火，水用尽了，鱼也就干死了，比喻因牵连而受祸患或损失。城门失火为因，殃及池鱼为果，二者为因果对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
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